Lapbook „Mein Körper“

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Zur Erweiterung der Methodenkompetenz lernen die Kinder zum Thema „Mein Körper“ auch die Arbeit mit dem Lapbook kennen. Es dient als eine Form zur Bündelung der Informationen, um das erworbene Wissen anderen vorstellen zu können. Eine Parallelklasse bietet sich hierzu sicherlich an, um der Arbeit eine entsprechende Wertschätzung zu verleihen.

Im Material findet sich eine Auswahl an Vorschlägen, aus denen die Lehrkraft entscheiden kann, welche Angebote zu den Lernzielen und dem Lernstand der Klasse passen.  Daraus können Pflicht- und Zusatzaufgaben erstellt werden. Das Lapbook lässt sich für die zusätzlichen Aufgaben auch erweitern, indem oben und unten Klappen angebracht werden können. Auch die Rückseite bietet sich als Bearbeitungsfläche an.

Im Fokus steht das Fachwissen rund um den eigenen Körper und die Erhaltung der Gesundheit. Ein besonderer Fokus liegt auf der umfangreichen Benennung der Körperteile, wie z.B. Stirn, Wange, Kinn, Nacken, Hüfte, Ellbogen, Kniekehle etc. Zudem beschäftigen sich Kinder mit den inneren Organen und ihren Funktionen und setzen sich mit der Pflege ihres Körpers auseinander. Die Schülerinnen und Schüler informieren sich mithilfe eines QR-Codes und eines Lehrfilms über „Die fünf Sinne“ und ordnen ihnen ihre Funktionen in Verbform zu.

Es kann den Kindern frei gestellt werden, ob sie die Körperteile  des Jungen oder des Mädchens zuordnen möchten. Ein Selbsteinschätzungsbogen dient als Reflexionsmöglichkeit der eigenen Arbeit und Anstrengungsbereitschaft und kann zusätzlich auch als eine Form der Rückmeldung von der Lehrkraft ausgefüllt werden. Diese sollte mit den Kindern zu Beginn mit den Kidnern besprochen werden, um bestmögliche Transparenz zu gewährleisten.

Begrüßungsgeschenk „Spitzenmäßiges Schuljahr!“

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Begrüßungskarte „Spitzenmäßiges Schuljahr“ ausdrucken, an den Linien einschneiden, Stift platzieren und verschenken!

Der alljährliche Schulanfang nach den Sommerferien ist immer wieder mit einem Neuanfang verknüpft. Frisch erholt, kehren die Schulkinder in die Schule zurück und sind meist hoch motiviert, ihr Bestes zu geben. Ein kleiner Willkommensgruß seitens der Lehrkraft ist nicht nur eine Geste der Wertschätzung, sondern kann auch dazu beitragen, die Einsatzbereitschaft der Schülerinnen und Schüler zu steigern.

•Das Begrüßungsgeschenk mit der motivierenden Botschaft dient als Halterung für einen spitzen, holzgefassten Bleistift. Hierfür gibt es zwei unterschiedliche Vorlagen. Zum Platzieren des Bleistifts werden zwei Einschnitte gemacht, so wie die unteren Bilder es suggerieren.

•Die Grußkarte kann aber auch alternativ als Lesezeichen verwendet werden. Bei Bedarf kann eine persönliche Notiz  hinterlassen werden.

EAT ART – Essenskunst mit Daniel Spoerri | Kunstprojekt

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Speisen und Gerichte in Szene setzen, der eigenen Kreativität bei der Umsetzung Raum geben und das Ergebnis schließlich abzulichten, beabsichtigt dieses Kunstprojekt. Es ist dem Teilbereich „Plastisches Arbeiten“ zuzuordnen. Die Kinder planen und erstellen Essenskunst nach dem Künstler „Daniel Spoerri“. In diesem Materialpaket ist eine Genially-Präsentation enthalten, die durch die Unterrichtseinheit kleinschrittig leitet.

Zudem finden sich hier Vorlesekarten, die alternativ eingesetzt werden können, sowie Zeichnungen von Speisen, die von den Kindern als Inspiration oder Impulse genutzt werden können. Außerdem wurden hier Fotografien von Beispielbildern integriert, die von Impulsfragen ergänzt wurden, die die Kinder beim geleiteten Betrachten im Museumsgang leiten sollen. Eine Planungsskizze, sowie eine Bewertungsbogen wurden dem Material beigefügt.

Wichtig ist es, immer wieder Reflexionsphasen dazwischen zu schalten, um den bisherigen Stand zu reflektieren und sich von dem Eifer und den Ergebnissen der anderen Kinder inspirieren zu lassen. Immer wieder kommt man auf wertvolle Tricks und Tipps, wenn z.B. Kreide als Puderzucker genutzt wird oder Öl zu Glanzzwecken bei den Tortillachips Verwendung findet.

David LaRochelle – Uppppps! Entschuldigung!

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Auch wenn es dir nicht leichtfällt:
Nach der Entschuldigung fühlst du dich bestimmt besser.

Und noch viel wichtiger: Die andere Person fühlt sich besser.

Jeder Mensch macht Fehler – manchmal bewusst und hin und wieder auch unbeabsichtigt und völlig zufällig. So baut ein Elefant einen Unfall und rast in die Maus, während er genüsslich sein Popcorn im Auto nascht. Ein anderes Mal zerbricht eine Vase im Museum in tausend kleine Stückchen. Auch gemeine Worte können weh tun und verletzen. „Entschuldigung“ zu sagen, fällt nicht immer leicht.

Dieses Bilderbuch schenkt Zuversicht. Es zeigt, dass es viel Mut braucht, um sich zu entschuldigen, vor allem wenn man die Person nicht sonderlich mag oder sie sauer ist. Es brauchen jedoch keine langen Reden sein. Es reicht ein kurzes „Es tut mir leid!“ oder „Ich passe in Zukunft besser auf.“ Auch ein kleiner Entschuldigungsbrief kann Wunder bewirken. Entschuldigungen sollten allerdings immer ehrlich, aufrichtig und so formuliert sein, dass das Gegenüber Reue wahrnimmt. Letztendlich ist es für beide Parteien eine Erleichterung, wenn emotionale Hindernisse aus dem Weg geräumt sind.

Auch wenn die Illustrationen nicht auf ganzer Linie überzeugen, so wurden die Gefühle der beteiligten Tiere gut eingefangen. Die Thematik ist kindgerecht aufgebaut. Nach exemplarischen Gründen für eine Entschuldigung, folgen Negativbeispiele, die zeigen, wie Entschuldigungen nicht wirken. Erfolgreiche Wiedergutmachungen schließen sich jedoch unmittelbar an. Es schließt schlussendlich erfolgreich mit der Erklärung, weshalb Entschuldigungen das Leben im Miteinander leichter machen. Dieses Bilderbuch ist perfekt für die Grundschule und kann in Klassenratsstunden wunderbar Einsatz finden. Die Szenen sind greifbar und teilweise aus dem schulischen Kontext, wenn es z.B. darum geht, den Konkurrenten bei der Klassensprecherwahl schlecht zu machen. Jeder macht Fehler, doch wenn man eine Person und ihre Gefühle schädigt, ist eine Entschuldigung das Mindeste, was angebracht wäre.

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Willkommensgeschenk „Du bist…“ | Banderole für Duplo-Schokoriegel

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Diese Banderole ist passgenau für ein Duplo-Schokoriegel erstellt. Es dient als Willkommensgruß in der Schule nach der Einschulung oder kann auch privat bei Einschulungsfeiern genutzt werden.

Die Banderole wird um die Schokolade gewickelt, sodass die Buchstaben „DU“ noch zu sehen sind. Daraufhin die Enden übereinander legen und mit einem Klebestift befestigen. Ein kleines Willkommensgeschenk ist immer wohltuend und zeugt von Wertschätzung.

Folgende Formulierungen sind enthalten:

  • Du bist endlich ein Schulkind
  • Du bist einfach erste Klasse
  • Du bist hier immer willkommen
  • Du bist absolut erstklassig
  • Du bist einfach wunderbar
  • Du bist jetzt ein Schulkind

„Frau Honig und die Schule der Fantasie“ – Material zur Klassenlektüre

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 „Fantasie ist überall zu finden. Aber sie entsteht einzig und allein in euren Köpfen. Fantasie ist wichtiger als Wissen. Denn Wissen ist begrenzt. Die Fantasie kennt keine Grenzen.“

Sabine Bohlmann hat Frau Honig als eine moderne Version von Mary Poppins ins Leben gerufen. Das Kindermädchen wird vom stürmischen Wind als Vertretungslehrerin an eine Grundschule geweht. Schnell beschließt sie den vorhandenen Stundenplan über Bord zu werfen und die natürliche Neugierde der Kinder für das Lernen zu nutzen. Der 45-Minuten-Takt wird außer Acht gelassen und so stehen viel mehr Freude und Lebenstraining auf dem Programm. Was wird im Leben benötigt, was Kindern in der Schule nicht beigebracht wird?

Mit einer kleinen Prise Zauber wird ein Lebenstraining in der Turnhalle aufgebaut. Die Kinder widmen sich dem Annähen von Knöpfen, dem Umtopfen von Pflanzen, dem Hämmern und dem Falten von Wäsche. Wie lässt sich ein Herbstgedicht am besten verfassen? Richtig! Indem man den Herbst hautnah und mit allen Sinnen erfährt. So wird im Blätterhaufen gesprungen und anschließend gedichtet.

Wie kann so ein Buch nicht passender für eine Ganzschrift sein? Diese 20-seitige Arbeitsblattsammlung ist ein Angebot zur Bearbeitung als Klassenlektüre. Es passt für den Einsatz in den Klassen 3-5, denn es dreht sich inhaltlich um Leistung, Lernbereitschaft und Lernmotivation. Es gibt zudem fächerübergreifende Verweise zu „Bienen, Fantasie, Sterne und Planeten und der Jahreszeit Herbst“. Es kann als Lerntheke ausgelegt oder als Lesebegleitheft für die Hand der Kinder verteilt werden. Ein Lösungsheft liegt dem Material bei.

Aus dem Inhalt

  • Synonyme und Redewendungen
  • Steckbrief rund um die Autorin
  • abwechslungsreiche Satzanfänge
  • Lückentexte
  • Wortarten und Großschreibung von Nomen
  • Wohlfühlwörter sammeln
  • Reimwörter im Herbstgedicht zuordnen
  • Wörtliche Rede – Zeichensetzung
  • Geschichte zu Wolkedonien weiterschreiben
  • Glück – Definition
  • Lebenstraining – Schule neu denken

„Walk and talk“ | „Stop and swap“ im Englischunterricht der Grundschule

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Wortschatzspiel als Unterrichtseinstieg

Die unterschiedlichen Fragekarten dienen zur Wiederholung und Festigung häufiger Frage- und Antwortsätze (chunks), die im Englischunterricht zu Stundenbeginn genutzt werden können. Das bietet einen abwechslungsreichen Einstieg in die Stunde und kann als ein kleines Ritual etabliert und stetig erweitert werden.

So geht´s:

•Jedes Kind bekommt ein Kärtchen mit einer Frage darauf. Begegnen sich zwei Kinder, stellen sie sich gegenseitig die Frage auf ihrem Kärtchen, beantworten diese und tauschen diese (swap).

•Bei der Erstellung der Karten wurde darauf geachtet, dass die Vorderseite keine Hilfestellungen, außer dem Bildimpuls, gibt. So können leistungsstarke Schülerinnen und Schüler ganz alleine und selbstständig die Frage auf Englisch formulieren.

•Die Satzanfänge und die entsprechenden Fragen auf der Rückseite können bei Bedarf zu Differenzierungszwecken genutzt werden. So kann auch der Fragesteller dem anderen Kind eine Hilfestellung bei der richtigen Formulierung geben. Denn auch der Antwortsatz ist vorgegeben.

•Im Material finden sich zudem Joker-Karten mit Konfetti und Fragezeichen versehen. Hier kann das Kind eine Frage frei auswählen. Je nach Klassenverband ist die Anzahl der einzusetzenden Joker-Karten frei wählbar.

Henrike Wilson – Weitsprung mit Schwein

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Teamgeist, Fairness, Anfeuern und Mitfiebern – Attribute, die besonders im Sportunterricht von großer Bedeutung sind, werden in diesem Bilderbuch vermittelt. Die Tiere veranstalten einen großen Wettkampf. Jedes Tier hat seine eigene Disziplin, in der er beeindruckt. Das Eichhörnchen klettert flink, während der starke Bär beim Weitwurf alle beeindrucken kann. Die lahme Ente kommt allerdings beim Rennen nicht hinterher und auch das kurzbeinige Schwein schafft den Weitsprung nicht gut. Es gibt Tiere, die die Gelegenheit nutzen und auslachen. Doch das passiert nur so lange, bis sie selbst scheitern.

Letztendlich verleiht die Sportlehrerein an alle eine Medaille für das Anfeuern und Mitfiebern. In diesem Bilderbuch werden nicht nur die sozialen Kompetenzen gestärkt, sondern auch die wichtigsten Sportregeln kindgerecht vermittelt. Anderen den Sieg zu gönnen und zu akzeptieren, nicht immer und überall gewinnen zu müssen und zu können, sind wertvolle Erkenntnisse. Jeder hat unterschiedliche Stärken und Qualitäten. Die aussagestarken und farbenfrohen Bilder fördern Empathie und vermitteln die Gefühlsebene sehr gut. Es macht Spaß dem Sportfest zu folgen, denn die Tiere strahlen ja schon auf der Titelseite den Leser regelrecht an. Die Freude an Bewegung steht hier eindeutig im Vordergrund.

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Sommer-Ferienheft Mathe und Deutsch Klasse 1|2

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Diese beiden Sommer-Ferienhefte fassen die wesentlichen Lerninhalte aus dem Mathe- und Deutschunterricht des 1. Schuljahres zusammen. Es lässt sich zum Ende des 1. Schuljahres oder zu Wiederholungszwecken zu Beginn des 2. Schuljahres einsetzen. Es ist als Sparpaket erhältlich oder kann auch einzeln erworben werden.

Aus dem Inhalt des Wiederholungsheftchens „Mathe“:

  • Nachspuren
  • Zählen
  • Formen erkennen
  • Nachbarzahlen
  • Tempo-Rechnen (Plus und Minus)
  • Rechnung finden
  • Verliebte Zahlen
  • Zahlzerlegung
  • Tauschaufgaben
  • Rechengeschichten
  • Verdeckte Zahlen
  • Zahlenrätsel
  • Zahlenpyramiden

Aus dem Inhalt des Übungsheftchens „Deutsch“:

  • Wörter lesen
  • Silben puzzeln
  • Lies mal-Aufgaben
  • Artikel zuordnen
  • Nomen sortieren
  • Zusammengesetzte Nomen
  • Einzahl – Mehrzahl
  • Teilsätze verbinden
  • Verben-Suchsel
  • Wortgrenzen finden (Wörterschlange)
  • Freies Schreiben zum Bild
  • Großschreibung von Nomen

Die druckerfreundliche Gestaltung der Titelseite liegt in zweifacher Differenzierung vor. Die Hantel gibt den Schwierigkeitsgrad an. So kann die Lehrkraft ihrer Lerngruppe entsprechend das Übungsheft individuell zusammenstellen und aus den Angeboten passend sortieren. Einige Knobelaufgaben wurden als herausforderndes Übungsformat berücksichtigt.

Jess Rose – PIP: Eine Taube packt´s an

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Erfinden! Verbessern! Wiederverwerten!
Ohne Angst zu scheitern.

Pip hat es satt, so wie seine Artgenossen, im Müll auf den Straßen nach Essensresten zu wühlen. Die Müllberge häufen sich und die Tauben laufen von einem Krümel zum nächsten. Pip möchte die Dinge verändern, denn er hat einen ausgeprägten Erfindungsreichtum. So setzt er seine pinke Brille auf, die ihm den Durchblick verschafft und macht sich daran, ein Fahrzeug zu bauen, welches den Müll einfach einsaugt.

Doch ein gewaltiger Sturm zerstört nicht nur seine Erfindung, sondern schleudert ihn raus aus der Stadt direkt aufs Land. Und auch hier ist das Bild der Umweltverschmutzung ähnlich. Coffee-to-go-Becher liegen überall herum, genauso wie die Pizzaschachteln, die nicht vernünftig entsorgt werden. Pips neue ultimative Erfindung ist ein fliegender Staubsaug-Ballon aus Müllresten, der schmatzend und schlürfend alles mitnimmt. Und so fliegt er davon, denn er hat alle Hände voll zu tun!

Erfreulicherweise schafft es eine Taube als Protagonist in einem Bilderbuch als tatkräftiger Charakter in Erscheinung zu treten. Gewöhnlich haben Tauben den Ruf störend zu erscheinen und Dreck zu machen. Hier wendet sich das Blatt, denn Pip macht genau das Gegenteil. Er krempelt die Ärmel hoch und erkennt, dass unsere Umwelt jede Unterstützung braucht und zwar egal an welchem Ort. Im schulischen Kontext kann das Bilderbuch als ein wunderbarer Aufhänger genutzt werden, um im Kunstunterricht etwas aus den Abfällen zu kreieren. So können auch Fahrzeuge aus Recyclingmaterial erstellt werden und so auf die Dringlichkeit des Umweltthemas verwiesen werden.

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