Yayoi Kusama – Kunst an Stationen | Kürbis und Pilze

Yayoi Kusamas farbenfrohe Formensprache und ihre charakteristischen Punkte und Muster eignen sich besonders gut für den Kunstunterricht der Grundschule. Das Materialpaket umfasst vier zentrale Angebote für „Kunst an Stationen“ sowie ergänzende Differenzierungsaufgaben. Die Kinder lernen zunächst den Lebensweg der noch lebenden japanischen Künstlerin mithilfe von sechs DIN-A5-Bildkarten oder einer digitalen Genially-Präsentation kennen. Anschließend halten sie wichtige Informationen in einem eigenen Flipbook fest.

In den praktischen Stationen setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit typischen Motiven und Gestaltungsmitteln Kusamas auseinander. Sie gestalten „Infinity Nets“, zeichnen die weltbekannten Kürbisse und entwerfen Pilze auf gemusterten Hintergründen. Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Beispielbilder und einzelne Vorlagen unterstützen den Arbeitsprozess. Die Hilfen können abhängig vom Lernstand eingesetzt werden, wobei die Kinder möglichst zu eigenen Ideen und individuellen Gestaltungen ermutigt werden sollen.

Ergänzend steht eine Zusatzaufgabe zum separat erhältlichen Künstler-Faltheft zur Verfügung. Die abschließende „Kreative Ecke“ ist bewusst offen gestaltet und ermöglicht eine freie Auseinandersetzung mit Kusamas Kunst. Ausgelegte Werkabbildungen und weiße Zeichenblätter können dabei als Impulse dienen, sodass die Kinder eigene Bildideen entwickeln und ihre Kreativität selbstständig entfalten können.

Claude Monet – Kunst an Stationen

Claude Monet gilt als Taufpate des Impressionismus. Dieses Materialpaket enthält fünf Angebote für „Kunst an Stationen“. Es ist eine Art Lerntheke, die dazu einlädt, sich kreativ Monets Leidenschaft, seinem Garten, zu widmen. Es ist zu empfehlen, die erste Station gemeinsam zu erarbeiten. Hierbei geht es um sein Leben und Werk. Anschließend ist es denkbar, dass die Schülerinnen und Schüler entweder interessenbezogen mit einer bestimmten Station beginnen oder sich gänzlich nur diesem einen Projekt widmen.

Bei der Auswahl der Stationen wurden folgende Aufgabenformate und Inhalte berücksichtigt:

– Flipbook zum Lebenslauf
– Scherenschnitt
– Monet als Gärtner
– Seerosenteich
– Puzzle bekannter Kunstwerke

Lernziele:

•Die Kinder lernen den Künstler Claude Monet kennen.
•Sie können die wesentlichen Merkmale der Kunstrichtung des Impressionismus benennen.
•Die Kinder üben sich in der Komposition von Bildelementen zu einem vorgegebenen Thema.
•Die Kinder erproben den Scherenschnitt, erweitern ihre Fähigkeiten in der Profildarstellung und schulen ihre Feinmotorik.
•Die Kinder gestalten ein eigenes Seerosenbild und lernen dabei, mit Wasserfarbe und Schwämmchen umzugehen.