„Cool wie Bolle“ – Unterrichtsmaterial | Lesebegleitheft

Auch zum diesjährigen Welttag des Buches 2025 läuft erneut bundesweit die Aktion „Ich schenk dir eine Geschichte“. Inhaltlich geht es in dem Comicroman „Cool wie Bolle“ um zwei Geschwisterkinder, die ihren Coolness-Level aufpolieren möchten, um zu einer Poolparty eingeladen zu werden. Sie machen sich Gedanken um ihre Frisuren, coole Klamotten, coole Jugendsprache und coole Tanzmoves. Ihre Experimente scheitern allerdings, sodass sie irgendwann weg von den Äußerlichkeiten kommen, hin zu der Erkenntnis, dass man „keine Show“ machen muss, um als cool zu gelten. Menschen, die mit sich im Reinen sind, sich selbst mögen, werden auch von anderen gemocht. Hier wird Selbstliebe durch Selbstakzeptanz präsentiert.

Die Arbeitsblätter zum Buch wurden für das 4. und 5. Schuljahr konzipiert. Die Sammlung beinhaltet Aufgabenformate zu den einzelnen Kapiteln, die ohne viel Aufwand mit der Klasse bearbeitet werden kann. Die Angebote können auch als Lerntheke für jedes Kapitel ausgelegt werden. Lösungsblätter zur Selbstkontrolle liegen bei. Zwei Zusatzblätter wurden zu Differenzierungszwecken beigelegt. Diese legen den Fokus auf zeitaufwendige Suchaufträge oder kreative Aufgabenformate wie z.B. das Dichten von Songs.

Zur Prüfung des Leseverständnisses wäre der Einsatz eines Lesetests denkbar. Dieser kann zur Selbstkontrolle bzw. im Partner-Check genutzt oder als Hilfsmittel bei der Notenfindung herangezogen werden. Es kann auch als Wiederholung vor der eigentlichen Klassenarbeit eingesetzt werden, die hier ebenfalls enthalten ist. Die Aufgabenformate orientieren sich an unterschiedlichen Kompetenzstufen, die in den Lehrplänen und Richtlinien des Faches Deutsch festgehalten sind. Es sind sowohl Fragestellungen enthalten, die einfach nur Wissen und damit Reproduktion (Niveastufe I) abfragen als auch Fragen vom höheren Anspruch, die das Begründen und die Darstellung der eigenen Meinung (Niveaustufe III), ansprechen. Wie in den Vorjahren, kann ein vergünstigtes Materialpaket erworben werden.

„Helma legt los“ | Unterrichtsmaterial zu Ostern

Helma ist eine fleißige Henne, der das Legen von weißen Eier nicht gelingt. Dabei bekommt sie in der Hühnerschule von ihrer Lehrerin täglich erklärt, wie das perfekte weiße Ei auszusehen hat. Die Henne legt jedoch ausschließlich bunte Eier. Dabei trinkt sie schon Milch, isst Reis und denkt an weiße Dinge. Als sie nicht mehr weiß, wohin mit der Unmenge an bunten Eiern, entschließt sie sich als Osterhase zu verkleiden und diese zu verstecken.

Die Tiere auf dem Bauernhof sind ganz erstaunt und sammeln freudig die bunten Ostereier. Natürlich möchten sie wissen, von wem die besondere Osterüberraschung stammt. So entstand die Legende vom merkwürdigen Osterhasen, der zu Ostern bunte Eier verteilt. Ute Krause zaubert in diesem Bilderbuch nicht nur eine humorvolle Idee, wie es dazu kommen konnte, dass zu Ostern die Eiersuche so wichtig wurde, sondern legt den Fokus auf Andersartigkeit, dem Bestreben dazuzugehören und so sein zu wollen, wie alle anderen.

Passend zu diesem Bilderbuch wurde ein Arbeitsheft für die Schuljahre 1 und 2 konzipiert. Es beinhaltet differenzierte Aufgabenformate, die das Leseverständnis fördern. Die Schülerinnen und Schüler bringen die Geschehnisse in die richtige Reihenfolge, lösen Rätsel oder füllen einen Lückentext aus. Es dürfen zudem Ostereier bunt ausgemalt werden und Helmas Kostüm beschriftet werden.

Madlen Ottenschläger und Ramona Wultschner

Das Krawallkehlchen hat ein ganzes Gefühlsrad im Bauch und lebt seine Gefühle intensiv aus. Heute ist es ganz aufgeregt, denn die Tiere machen einen Waldausflug zum höchsten Baum im Park. Im Bauch fühlt es sich ganz hibbelig vor Vorfreude an. Doch genau an diesem Tag geht einiges schief, sodass die Truppe schon weg ist, wenn er da mit seinem Papa ankommt.

Man kann schon erahnen, dass das ein Grund zum Krawallen ist. Also tobt das kleine Vögelchen und weiß nicht weiter mit all dieser Wut im Bauch. Hinter starken Gefühlen steckt oft ein großes Herz und damit eine Superkraft. Das ist die Botschaft dieses Bilderbuchs, sodass Mikas Hilfsbereitschaft, sein Mut und der Einfallsreichtum den anderen Tieren noch zugute kommen wird.

Besonders positiv ist, wie das Bilderbuch die genauen Zeichen im Körper herausarbeitet. So kann man sich selber viel besser beobachten und wahrnehmen. Die Kinder werden für die körperlichen Anzeichen von Gefühlen sensibilisiert.

Zuerst ist das Zittern in Mika winzig. Dann wird aus dem Zittern ein Beben. Mika wird gelb und immer gelber. Das Brüll-Beben schüttelt Krawallkehlchen so sehr, dass es sich auf den Boden wirft.

Die Illustrationen rahmen die Handlung in herzerwärmenden Bildern ein. Den kleinen Wutball schließt man schnell ins Herz und bekommt ein bisschen Mitleid, dass es ihm schwer fällt, seine Gefühle passend zu regulieren. Zu keinem Zeitpunkt werden seine Gefühle im Buch bestraft und negativ bewertet. Er bekommt Raum zum Ausleben. Andererseits stört und verletzt er auch keinen mit seiner Wut. Die Geschichte ist ein wunderbarer Aufhänger für weitere Diskussionen in pädagogischen Einrichtungen, wie Kindergärten oder Grundschulen.

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