
Das Klappbuch zum Frühlingsgedicht rund um den Frühblüher „Die Tulpe“ von Josef Guggenmos eignet sich wunderbar für die Jahrgänge 2 – 4. Es ist nicht allzu lang und kann prima mit passenden Bewegungen als Erinnerungsstütze verknüpft werden. Lyrik vermittelt einen besonderen Zugang zum Aufbau unserer Sprache und die Kinder erlernen dadurch neue Begriffe, sprachliche Wendungen und verinnerlichen die Sprachmelodie.
Erste Gedichte selbst betont zu lesen und auswendig vorzutragen bereitet den Schülern viel Freude. Die kurze Form und der übersichtliche Aufbau ermöglichen auch leseschwächeren Kindern Erfolgserlebnisse. Mithilfe des Hosentaschenbüchleins kann das Frühlingsgedicht prima auswendig gelernt werden. Die visuellen Lerntypen werden den Zugang zum Gedicht dank der farbigen Bildkarten sehr schätzen.
Das Klappbuch erleichtert in differenzierter Form das Einüben des betonten Vorlesens oder des Auswendiglernens. Hierfür stehen für die Lerngruppen unterschiedliche Zugänge zur Verfügung. Es besteht die Möglichkeit, den Kindern eine Blanko-Vorlage anzubieten, in die selbstständig geschrieben oder gemalt werden kann. Als weitere Differenzierung können die Lücken in den Strophen richtig ausgefüllt werden.
Eine weitere Differenzierungsstufe wäre es, die Kinder Stichworte oder Bilder als Gedächtnisstütze festhalten zu lassen. Auf der Rückseite des Klappbuchs sind Tipps abgedruckt, die mögliche Zugänge anbieten und Kriterien für den Vortrag transparent machen. Das Frühlingsgedicht lässt sich dank des fächerübergreifenden Aspektes rund um jahreszeitliche Veränderungen in der Natur auch im Sachunterricht gut einbinden.
Im Übungsheftchen sind Aufgabenformate zu finden, die das Abschreiben schulen oder die Kinder zur Wortschatzarbeit animieren. Das Leseverständnis und der spielerische Charakter mithilfe von Entdeckeraufgaben werden gefördert. Die Förderung der Schreibkompetenz wurde ebenfalls berücksichtigt, sodass die Schülerinnen und Schüler sich eine Geschichte überlegen dürfen, in der eine gefrässige Raupe plötzlich auf dem Tulpenblatt erscheint.
