Lesespaziergang: Silvester | Neujahr

Veröffentlicht am von papillionis

Suchst du nach einer spannenden und bewegten Art, das Leseverständnis deiner Schüler*innen am Jahresanfang zu fördern? 

Mit diesem Material in Form von kurzen Lesetexten bietest du deinen Schüler*innen eine abwechslungsreiche Lesephase, die sie aktiv in Bewegung bringt und gleichzeitig wichtige Kompetenzen stärkt. Sie tauchen in die Geschichte der Familie Winter ein und entdecken, wie diese gemeinsam ins neue Jahr feiert.

So funktioniert der Lesespaziergang:

  • Vorbereitung leicht gemacht: Hänge die bunten Bildkarten einfach im Klassenraum, im Flur oder in der Turnhalle auf.
  • Aktives Lesen: Deine Schüler*innen lesen die Sätze auf ihrem Arbeitsblatt.
  • Auf Entdeckungstour: Sie begeben sich auf die Suche nach der passenden Bildkarte, die zum gelesenen Satz gehört.
  • Merkfähigkeit trainieren: Auf jeder gefundenen Karte entdecken sie eine Zahl, die sie sich merken und zurück an ihrem Platz notieren.
  • Lösungswort entschlüsseln: Am Ende setzen sie die gesammelten Zahlen in Buchstaben um und finden so das spannende Lösungswort.

Deine Schüler*innen verbessern mit diesem Material folgende Fähigkeiten:

  • Sinnentnehmendes Lesen: Sie üben, Texte genau zu verstehen und die Kerninformationen zu erfassen.
  • Konzentration und Merkfähigkeit: Durch das Suchen und Merken der Zahlen schulen sie ihre Aufmerksamkeit und ihr Gedächtnis.
  • Motivation und Bewegung: Der Lesespaziergang bringt Abwechslung in den Unterricht und motiviert durch die aktive Bewegung.
  • Thematisches Wissen: Sie lernen spielerisch mehr über die Bräuche und Traditionen rund um Silvester.